总统的卓越奖项

优秀的老师提供了学术经验，其中学生有机会获得和掌握适合课程的技能，知识和态度。她/他开发并维护了一个促进了这种学习经历的环境，并为学生提供了质量的建议和指导。

被提名人参与持续追求以下部分或全部活动：（i）启动，维护或扩展学术专业知识; （ii）仍然存在于他/她的领域的新发展（iii）参与这些发展; （iv）参与研究中的学生在他们的研究活动中指导他们; （v）参加除了AIC社区之外的活动，这些活动雇用了个人专业知识，技能或服务中的知识到更大的社区; （vi）在积极的光线中呈现自己和一个人。

被提名人在教师，学术和体制职责范围内外，包括积极支持学生的参与和活动。

候选人应该能够在上面指出的所有卓越领域展示区别。区别的例子可以包括但不限于：

• 教学创新
• 将体验学习举措纳入课程
• 在学生的建议中表现出卓越，并与学生在学术活动中合作
• 他/她各自的学科内的学术成就
• 将区域，州际，全国或全国对学院的认可
• 对大学的示范性服务，其学生，较大的社区和/或纪​​律

下载并填写 总统卓越的卓越奖，并提供以下项目。

• 三个支持字母（不超过两页，12 pt。字体）：
  • 由教师同事或管理员，学生或校友/ A提名信
  • 来自教师同事，管理员，学生，校友/ A或外部同事的单一支持信
  • 由被提名人的院长的支持函，谁也将提供被提名人的课程vitae（如果提名信来自被提名的院长，则需要另一份支持信）

最强大的支持信件将解决教师通常预期的所有角色，包括卓越的教学，制度参与和专业发展/学术活动/社区参与，以及这些领域的区别。

提名仅限于上市的材料;没有额外的材料将被考虑。

可能会重新提交卓越奖的前任提名，以供考虑（必须更新材料以反映本文件的指导方针）。以前的奖项收件人没有资格被提名。

提名将由主席的教师颁奖委员会审查。审核人员不需要这些奖项，也不既不能为候选人提名。如果教师颁奖委员会成员被提名，他/她必须从那一年的过程中重新使用自己。奖励将在5月和班次举行的年度校园接待处得到认可。

提名表格以及支持材料，必须作为完整的电子套餐，作为董事，卓越奖委员会，2018年4月2日星期一，向 excerlenceaware@aic.edu.

AIC很自豪地认识到2018年总统卓越的卓越奖收件人。

Allison Sullivan，OTD
副教授
OTD计划协调员

博士。沙利文是职业治疗界职业治疗和活跃研究员的副教授。博士。 Sullivan的研究结果可以在广泛的媒体中找到，例如出版物，演示，访谈，报纸文章，博客和她自己的专业网站。

AIC很自豪地认识Ellen Furman，Phd，RN和John Rogers，博士学位为其总统的卓越奖奖励收件人于2017年。

感谢2017年的收件人，为他们致力于AIC，我们的学生和我们的社区！

艾伦弗劳，博士
护理助理教授
毕业生护理副主任

博士。 Furman是AIC毕业生护理课程的助理教授，他的实践和学术利益关注Gerontology。她也是董事会认证的临床护士专家，占老年护理。

约翰罗杰斯，博士
经济学教授

博士。 Rogers是AIC工商管理学院的经济学教授和前院长。他教授经济学，金融和医疗保健管理，是贸易，市场趋势和零售经济多样化的常见发言人。